Dizajn_bez_nazvi.jpg

Щира подяка педагогам громади!
Висловлюємо щиру вдячність педагогам, які взяли участь у Фестивалі «Добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» – 2026.
Ваш професіоналізм, творчість та прагнення до самовдосконалення є прикладом справжньої відданості педагогічній справі. Дякуємо за гідне представлення освітньої спільноти громади та популяризацію кращих педагогічних практик.
Бажаємо нових досягнень, натхнення, успіхів і мирного неба!

Tekst_abzacu.jpgTekst_abzacu__4_-1.jpgTekst_abzacu__3_-1.jpgTekst_abzacu__2_-1.jpgTekst_abzacu__1_-1.jpg

Підсумки фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» у 2026 році
👏 Вітаємо переможців фестивалю! Ваші досягнення є гордістю нашої громади та яскравим прикладом відданості педагогічній справі. Нехай цей успіх стане стимулом для нових звершень, цікавих проєктів і подальшого професійного зростання.
❤️ Бажаємо міцного здоров`я, творчого натхнення, підтримки колег та нових перемог!
Підсумки фестивалю «добрих практик» освітян Харківщини «Майстри педагогічної справи презентують» у 2026 році
👏 Вітаємо переможців фестивалю! Шановні освітяни, ваші досягнення є гордістю нашої громади та яскравим прикладом відданості педагогічній справі. Нехай цей успіх стане стимулом для нових звершень, цікавих проєктів і подальшого професійного зростання.
❤️ Бажаємо міцного здоров`я, творчого натхнення, підтримки колег та нових перемог!

img_20260607_002055_933.jpg

Про участь в освітньому проєкті
«IBM SkillsBuild»
Реєстрація триває до 20 липня 2026 року за посиланням,
безкоштовні сертифікати та можливість отримати корисні призи і подарунки для найактивніших учасників

720207317_1851234036239864_4067482811083466816_n.jpg722074845_1851234106239857_1638988852415487091_n.jpg720207320_1851234192906515_3806894783632505426_n.jpg720408184_1851234259573175_6293986055641582847_n.jpg720509955_1851234156239852_2567904355602083354_n.jpg720552860_1851234222906512_6166488787744025569_n.jpg

💬 Сьогодні говорили про те, про що говорити складно — але необхідно.
09.06.26 Практичний психолог КУ «Валківський ЦПРПП» Інна Неділько спільно з психологом Старомерчицького ліцею Анастасією Павлій провела семінар-практикум для психологів на тему попередження вербування неповнолітніх і профілактики насильницької поведінки.
Часом достатньо одного вчасно поміченого «сигналу», щоб захистити дитину. Але чи завжди ми знаємо, що саме шукати? І що робити, коли знайшли?
На практикумі учасники:
🔍 вчилися розрізняти норму і реальний ризик — без стигматизації;
🔗 будували «ланцюжок реагування» в команді — від вчителя до адміністрації
📱 розбирали реальні схеми онлайн-маніпуляцій і кібербулінгу 🎭 напрацювали практичний кейс для подальшої роботи.
Головний висновок: безпечне середовище для дітей — це не випадковість, а системна робота всієї команди закладу.
Дякуємо кожному учаснику за відвертість, залученість і бажання діяти! 💙

719598414_1850077866355481_5785443453389150122_n.jpg

Відбулося засідання професійної спільноти вчителів фізичної культури ЗЗСО
Сьогодні педагоги фізичної культури взяли участь у засіданні професійної спільноти на тему:
«Безпека життєдіяльності та система інструктажів на уроках фізичної культури в закладах загальної середньої освіти. Реалізація вимог НУШ та профільної школи».
Під час зустрічі учасники обговорили актуальні питання забезпечення безпечного освітнього середовища, особливості проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності, нормативно-правові аспекти організації уроків фізичної культури, а також сучасні підходи до реалізації компетентнісного навчання в умовах Нової української школи та профільної освіти.
✅ Особливу увагу було приділено практичним аспектам роботи вчителя фізичної культури. Учасники отримали готові кейси та зразки інструкцій з безпеки життєдіяльності для різних видів діяльності й навчальних модулів, які можуть бути використані в щоденній педагогічній практиці.
Щиро дякуємо всім учасникам за прагнення вдосконалювати професійну майстерність за для збереження здоров'я і безпеки наших учнів.
📌 Безпечне освітнє середовище — запорука успішного навчання, розвитку та добробуту кожної дитини.


Натхнення, успіхи та «родзинки» року: онлайн-зустріч для керівників закладів освіти громади
Наприкінці навчального року прийнято не лише звітувати, а й щиро радіти успіхам одне одного. Саме в такій теплій, дружній та надихаючій атмосфері 4 червня 2026 року відбулася онлайн-зустріч керівників і заступників директорів шкіл громади на тему «Топ-ідеї та яскраві миті: чим запам’ятався 2025/2026 навчальний рік», яку організувала КУ «Валківський центр професійного розвитку педагогічних працівників».
Кожен заклад освіти підготував коротку презентацію, яка сконцентрувала в собі найважливіші здобутки та перемоги. Під час виступів учасники зустрічі поділилися унікальними «родзинками» своєї роботи за рік: цікавими проєктами, благодійними акціями та яскравими подіями, що об'єднали учнів, батьків і вчителів; вагомими здобутками вихованців у навчанні, спорті та творчості; професійними успіхами педагогів, які впроваджували інновації та ділилися досвідом; помітними оновленнями матеріально-технічної бази, що зробили заклади ще комфортнішими.
Формат «коротко про головне» дозволив кожному учаснику презентувати свої результати та відчути масштаб виконаної роботи. Ця зустріч стала чудовим майданчиком для: обміну успішними практиками; взаємної підтримки та натхнення перед початком літнього періоду; створення позитивного емоційного підсумку року.
Комунальна установа «Валківський центр професійного розвитку педагогічних працівників» щиро дякує всім керівникам та заступникам директорів за активність, креативність, невичерпну енергію та відданість своїй справі!
Разом ми – потужна освітня сила! Бажаємо всім безпечного, відновлювального літа та нових педагогічних злетів у майбутньому!

.

Про проведення регіональних вебінарів
04.06.2026 о 12:00 — Київська, Кіровоградська, Донецька, Луганська, Запорізька, Харківська, Сумська області.
Посилання на Zoom:

MON-GOVUA.ZOOM.US
mon-govua.zoom.us

izobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-35-905-1.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-37-112.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-38-438.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-39-694.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-41-192.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-42-547.jpgizobrazhenie_viber_2026-06-02_13-49-43-997.jpg

Шановні колеги! Ця консультація від психолога Центру професійного розвитку педагогічних працівників адресована керівникам та заступникам директорів закладів загальної середньої освіти і присвячена одній із найгостріших проблем сучасної школи — професійному вигоранню педагогічних працівників. Розуміння природи цього явища та вміння своєчасно на нього реагувати є однією з ключових управлінських компетентностей сучасного керівника.


В сучасних реаліях — в умовах воєнного часу, хронічного стресу, дистанційного навчання та постійної невизначеності — проблема вигорання педагогів набула особливої гостроти. Адміністрація закладу виступає не лише управлінською структурою, а й важливим ресурсним середовищем для педагогічного колективу. Тому адміністрація ЗЗСО, яка дбає про психологічне благополуччя свого колективу, здобуває:

• стабільний педагогічний колектив із низькою плинністю кадрів;

• вищу якість навчально-виховного процесу;

• сприятливий психологічний клімат, що позитивно впливає і на учнів;

• довіру та лояльність педагогів;

• власний ресурс як управлінця.


#профілактикавигорання #психологічнастійкість #освітаУкраїни #психологічневигорання #вигоранняпедагогів #ментальнездоровя #валкиЦПРПП

#вигоранняпедагогів #ментальнездоровя #валкиЦПРПП

711680186_1843091357054132_2375894019135492003_n.jpg711986534_1843091450387456_4972940035985098940_n.jpg711149462_1843091407054127_6177339823179863154_n.jpg711618476_1843091317054136_8310170288849761361_n.jpg

Психолога Центру прийняла участь у психологічній майстерні «Розвиток емоційного інтелекту». Організований командою Центру професійного розвитку педагогічних працівників Гребінківської міської ради. У результаті майстерні учасники:
🎭 розвинули навички розпізнавання, усвідомлення та регулювання власних почуттів;
🤝 навчилися краще розуміти внутрішні стани інших учасників освітнього процесу;
💡 ознайомилися з дієвими стратегіями профілактики професійного вигорання;
🌿 отримали практичні інструменти для підтримання психологічного балансу та емоційної стійкості

izobrazhenie_viber_2026-06-01_12-57-53-201.jpg

Трансформація математичної освіти: як у закладах освіти готуються до переходу до профільної школи


01.06.2026 року, за координації консультанту Центру професійного розвитку педагогічних працівників Наталії Трусової, відбулася онлайн-зустріч  професійної спільноти вчителів математики. Головною темою обговорення стала трансформація змістових ліній математичної галузі в умовах переходу до профільної середньої освіти.

Під час зустрічі лідер професійної спільноти, вчитель математики Сніжківського ліцею, Алла Рибницька, детально проаналізувала, як зміняться підходи до викладання математики, які компетентності стануть ключовими для учнів старших класів та як адаптувати навчальні програми до нових вимог Реформи.                                                   Ключові аспекти зустрічі:                    - оновлення змістових ліній (переосмислення традиційних тем алгебри, геометрії, початків аналізу з акцентом на прикладний характер та інтеграцію; -профілізація навчання (диференціація підходів: створення базових курсів для гуманітарних профілів та поглиблених — для STEM-напрямів);                                     - практико-орієнтований підхід (фокус на моделюванні реальних процесів, фінансовій грамотності та аналізі даних (статистика, комбінаторика)).                      

 Під час зустрічі колеги побачили, що математика в профільній школі має перестати бути набором абстрактних формул. Її головна мета — розвивати стратегічне мислення, вміння ухвалювати рішення на основі даних та готувати випускників до викликів сучасного технологічного світу. Дякуємо колегам за активну участь, конструктивний діалог та готовність змінювати українську освіту на краще!

709863969_1839918767371391_7774268258636488958_n.jpg710331993_1839918840704717_2375064566028621695_n.jpg711601701_1839918717371396_4417559106862925113_n.jpg711687020_1839918810704720_8943737161836304402_n.jpg711655536_1839918867371381_2072934605607967925_n.jpg

27.05.26 Психолог Центру Інна Неділько стала учасником вебсемінару проведеним Центром практичної психології, соціальної роботи та здорового способу життя для керівників/координаторів психологічних служб ТГ, районів м.Харкова, керівників МО практичних психологів та соціальних педагогів за темою «Актуальні питання психологічного та соціально-педагогічного супроводу дітей в умовах воєнного стану у 2025-2026 н.р.: підсумки діяльності психологічної служби».
Під час вебсемінару учасники ознайомилися з підсумками ХХ обласної тематичної онлайн-виставки ефективного педагогічного досвіду «Освіта Харківщини ХХІ століття» за темою «Ментальне відновлення та забезпечення рівних можливостей для навчання й особистісного зростання»; з досвідом роботи переможців обласних заходів, в яких приймали участь фахівці психологічної служби закладів освіти м.Харкова та області; обговорили проєкти профстандартів «Практичний психолог закладу освіти», «Соціальний педагог» та особливості звітування працівниками психологічної служби за 2025/2026 н.р

Trusova.jpg

Профільна середня освіта: трансформація інформатичної галузі в дії
28 травня, за координації консультанта Центру Наталії Трусової, відбулася чергова онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів інформатики. Сучасний світ диктує нові правила, і система освіти активно реагує на ці виклики. Головною темою обговорення став один із найактуальніших кроків реформи НУШ — трансформація змістових ліній інформатичної галузі в умовах переходу до профільної школи.
Спікером заходу виступив лідер спільноти, учитель інформатики Валківського ліцею імені Олександра Масельського — Овчаренко Владислав В'ячеславович.
Чому трансформація змістових ліній є критично важливою? Перехід до трирічної профільної середньої освіти (10–12 класи) — це не просто зміна вивісок чи кількості років навчання. Це докорінне переосмислення того, чого і як ми навчимо майбутніх фахівців. Наш спікер детально розібрав, чому оновлення програм є життєво необхідним, спираючись на ключові нормативно-правові акти. Головна мета трансформації — забезпечити індивідуальну освітню траєкторію для кожного учня, щоб випускник профільної школи не просто мав уявлення про ПК, а володів інструментарієм для розв'язання реальних життєвих та професійних задач. Презентація Владислава В'ячеславовича викликала значний резонанс серед учасників. Колеги активно долучилися до обговорення, адже питання вибору профілів навчання в старшій школі хвилює кожного педагога. Особливу увагу вчителі приділили вивченню профілів, безпосередньо пов'язаних з IT-технологіями. Учасники ділилися досвідом та висловлювали думки щодо:
впровадження курсів за вибором (програмування, вебдизайн, кібербезпека);
матеріально-технічного та методичного забезпечення нових інформатичних профілів. Щиро дякуємо спікеру, Владиславу В'ячеславовичу Овчаренку, за глибокий аналітичний підхід,професіоналізм та вектор розвитку, заданий для всієї спільноти. Також висловлюємо величезну вдячність усім колегам, які долучилися до зустрічі! Ваша активність, небайдужість та готовність до змін доводять, що вчителі інформатики готові впевнено вести українське учнівство в цифрове майбутнє.
Рухаємося в ногу з часом, трансформуємо освіту разом! До нових зустрічей!

709166222_1839025507460717_85651528191073474_n.jpg

💻 Новини професійного розвитку: ділимося досвідом!
Крок у майбутнє: консультант ЦПРПП пройшла інтенсив з кар'єрного консультування. Світ професій змінюється щодня, і сучасна школа має допомагати учням не просто обирати професію, а вчити їх свідомо керувати власною освітньою та кар'єрною траєкторією. Раді дітися новиною, що консультантка нашого Центру Трусова Наталія Іванівна успішно завершила навчання на спеціалізованому тренінгу з підвищення кваліфікації: «Особливості впровадження програми з професійної орієнтації та кар'єрного консультування». Програма інтенсиву була розроблена спеціально для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти, які працюють з учнями 9–10 класів в онлайн-форматі.
📚 Що в фокусі навчання? Під час 10-годинного курсу (0,3 кредиту ЄКТС) було опрацьовано ключові теми: Сучасна профорієнтація та кар'єрне консультування в умовах НУШ; Практичні моделі ефективного впровадження профорієнтаційної роботи безпосередньо у закладах освіти. Програма реалізована ГО «ГО ГЛОБАЛ» у партнерстві з Міністерством освіти і науки України спільно з ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва і розвитку Німеччини (BMZ) через державний банк розвитку KfW. Отриманий сертифікат (№ GC 15469 від 25.05.2026) повністю відповідає вимогам Постанови КМУ №800 щодо підвищення кваліфікації педагогів.
💡 Що це дає нашій громаді? Здобуті Наталією Іванівною знання та практичні інструменти стануть основою для: Консультативної підтримки шкільних психологів, класних керівників та заступників директорів з виховної роботи. Впровадження новітніх онлайн-методик профорієнтації у школах нашої громади, що допоможе дев'ятикласникам та десятикласникам зробити впевнений і свідомий професійний вибір. Запрошуємо освітян громади до співпраці! Якщо ви прагнете оновити підходи до профорієнтації у вашій школі чи потребуєте методичних рекомендацій щодо роботи з учнями 9-10 класів, звертайтеся за консультаціями до нашого Центру. Розвиваємося разом заради майбутнього наших дітей! 🚀


Прохання долучитися до опитування!
CYBERDJURA-MP.ECOMM-SERVICES.NET

izobrazhenie_viber_2026-05-22_13-55-02-428.jpg

ДО УВАГИ УЧНІВ 5-11 КЛАСІВ!!!
🔥Триває реєстрація на Літню ІT- школу триває — і темп набирає обертів!✨Цьогоріч Літня ІТ- школа — не лише про технічні можливості.
Навчання складається з трьох етапів:
🔹Web Layout — основи створення веб-сторінок: HTML, CSS, Flexbox, Grid та адаптивність
🔹Frontend — логіка програмування, JavaScript, DOM і створення інтерактиву
🔹Python — бази мови, змінні, цикли, функції та створення власної програми або гри
Кожен етап - це не лише навчання, а практичний проект, створений з нуля.
👩🏻‍💻Літня школа — це можливість спробувати собі в IT, дізнатися багато нового та провести літо з користю.
📅Коли: 2 червня - 20 серпня
👩‍💻Для кого: учні 5–7 класів та 8–11 класів
📍Реєстрація ще відкрита — тож приєднуйся за посиланням:

Zasdannja_profesjno_splnoti_vchitelv_stor_ta_pravoznavstva.jpg

Засідання професійної спільноти вчителів історії та правознавства
20 травня 2026 року відбулося чергове засідання професійної спільноти вчителів історії та правознавства Валківської громади. Цьогорічна зустріч була присвячена пошуку живих, практичних підходів до навчання і об'єднала надзвичайно важливі та актуальні питання.
Своїми напрацюваннями щодо проведення сучасного й ефективного уроку поділилася учитель Валківського ліцею імені Олександра Масельського Тетяна Володимирівна Коляда. Вона детально розповіла, як за допомогою штучного інтелекту (ШІ) можна створювати захопливі історичні квести та утримувати увагу класу й активізувати учнів завдяки швидким онлайн-вікторинам.
Наступне питання – як навчити дев'ятикласників не просто знати закон, а жити за ним – презентувала учитель Високопільського ліцею Людмила Володимирівна Грубник. Вона висвітлила дієві методи формування правової культури підлітків через розбір реальних життєвих ситуацій, із якими вони стикаються щодня.
На завершення зустрічі практичним кейсом щодо створення тестів у Google Формах поділився учитель Баранівського ліцею Андрій Анатолійович Головко.
Щиро дякуємо спікерам за змістовні виступи та цінні методичні знахідки. Робота спільноти була злагодженою, натхненною та конструктивною, а кожен учасник засідання отримав практичні кейси й нові ідеї для впровадження у власну педагогічну діяльність.


Вишиванка – це не просто одяг, це символ нашої національної гордості та єдності. Яскраві вишиванки, дитячі усмішки, щирі емоції та тепла атмосфера сьогодні об’єднали дітей, вихователів і батьків у любові до українських традицій.
У дитячих садочках проводили тематичні заняття, ігри, творчі заходи та фотосесії, адже вишиванка — це не просто одяг, а символ нашої культури, єдності та незламності.
Дякуємо всім, хто долучився до свята та підтримує українські традиції змалку 💙💛

PSIHOLOG7.jpgPSIHOLOG6.jpgPSIHOLOG5.jpgPSIHOLOG4.jpg

«Я більше не можу розв'язувати чужі кризи, коли власна історія тріщить по швах...» — знайоме відчуття?
Вчителі історії сьогодні перебувають на передовій не лише освітнього, а й потужного інформаційного та емоційного фронту. Постійна робота з важкими історичними темами (війнами, репресіями, трагедіями), адаптація програми під сучасні реалії та щоденні дискусії в класах виснажують до тла.
Як зрозуміти, що ви на межі вигорання, і головне — як повернути смак до викладання?
Змініть фокус: Перенесіть активність на учнів (дебати, квести, робота з медіа) — менше говоріть самі, більше модеруйте.
Робіть емоційний детокс: Чергуйте важкі історичні періоди з уроками про культуру, побут чи мистецтво.
Увімкніть режим здорового егоїзму: Жодних робочих чатів після 20:00 та перевірки есе у неділю.
Знизьте планку перфекціонізму: Використовуйте готові методичні напрацювання, не намагайтеся кожен урок перетворити на шедевр.
Дивіться далі щоб дізнатися про 3 стадії вигорання історика та дієві лайфхаки, які допоможуть зберегти нерви та любов до свого предмету!
Важливе нагадування: Вигорання — це не ознака слабкості чи непрофесіоналізму. Це сигнал вашого організму про те, що ресурс вичерпано. Турбота про власну психологічну безпеку — це такий самий обов’язок вчителя, як і викладання предмету, адже «пуста посудина не може нікого напоїти». #освіта #вчительісторії #професійневигорання #психологічнапідтримка #педагоги #вчительство #історія


Вишиванка — генетичний код нації: вітання від спільноти вчителів мистецтва
Сьогодні Україна та весь світ відзначають одне з найпрекрасніших свят нашої ідентичності — День вишиванки. Це день, коли кожен візерунок на полотні стає маніфестом нашої незламності, а кожен стібок — оберегом нашої пам'яті.
За ініціативи лідера професійної спільноти вчителів мистецької галузі Губської Н.В. та за підтримки консультанта Центру Трусової Н.І., мистецька родина наших освітян підготувала святкове вітання та побажання для всієї громади. Вишиванка — це наш духовний щит і наша гордість. Сьогодні вона об’єднує нас навколо спільних цінностей: любові до рідної землі, поваги до предків та віри у світле майбутнє.
Бажаємо кожному з вас, щоб нитки долі виплітали тільки щасливі та яскраві орнаменти вашого життя. Нехай кольори рідного краю надихають на нові творчі звершення, а ваша вишиванка завжди буде символом сили та єдності!

PSIHOLOG3.jpgPSIHOLOG_2.jpg

Турбота про ментальне здоров’я дітей: від дошкілля до випускного класу.
Психічний добробут наших дітей — це той фундамент, на якому будується їхнє майбутнє. Проте малюк у дитсадку та підліток у школі переживають стрес абсолютно по-різному. Саме тому психогог ЦПРПП створив два унікальні плакати-помічники, адаптовані під кожну вікову категорію!
«ДОШКІЛЛЯ. Дитячий садок: мої суперсили!»
Призначений для найменших. Тут мінімум тексту та максимум зрозумілих візуальних образів, які вчать малюків емоційного інтелекту.
Емоційна погода: інтерактивне коло емоцій, яке допомагає дитині показати, що вона відчуває прямо зараз.
Легкі практики саморегуляції: разом із кумедними тваринками вчимося тупати ніжками, коли злі, та заспокоюватися через глибокий вдих.
Головний меседж: Просити про обійми, радіти та проявляти свої почуття — це природно і безпечно! «ШКОЛА: твій ментальний імунітет»
Це прикладний гайд із психологічної самодопомоги.
Чек-лист «Що тебе наповнює?»: нагадування про важливість здорового сну (7–9 років/годин), прогулянок та живого спілкування.
Управління стресом: покрокова техніка заземлення «5-4-3-2-1» для швидкого подолання тривоги та паніки тут і зараз.
Хто тобі допоможе: куди звернутися, якщо важко (батьки, шкільний психолог та служба підтримки 116 111).

PSIHOLOG.jpgPSIHOLOG1.jpg

Поради практичного психолога для педагогів!
Як ефективно організувати освітній процес — незалежно від форми навчання?
КУ «Валківський центр професійного розвитку педагогічних працівників» ділиться методичними рекомендаціями від практичного психолога Неділько І.П.
У плакаті: ✅ 8 психологічних порад педагогу. Особливості очної, дистанційної та змішаної форм навчання 💻 Ключові аспекти технологій дистанційного навчання
Золоті правила психологічного супроводу учнів
Бережіть себе та своїх учнів!

PLCh-O-PLCh1.jpgPLCh-O-PLCh.jpg

🏐 Сила команди. Сила характеру. Сила майбутнього 🇺🇦
Валківський ліцей ім. О. Масельського знову довів: наша молодь — талановита, цілеспрямована та незламна! 💙💛
Щиро вітаємо команду з волейболу з блискучою перемогою та заслуженим 🥇 І місцем у змаганнях у межах проєкту «Пліч-о-пліч» 🤝
Ця перемога — не лише спортивне досягнення. Це результат сили волі, щоденної праці, віри в команду та справжнього прагнення бути кращими. На майданчику ви показали характер, єдність і жагу до перемоги, які викликають гордість та захоплення 🏐🔥
Кожна подача, кожен вирішальний м’яч і кожна підтримка одне одного стали доказом того, що разом можна досягти найвищих вершин.
Особлива вдячність директору ліцею, наставникам та вчителям, які допомагають юним спортсменам розкривати свої здібності, виховують витримку, лідерство та любов до спорту.
Попереду — фінальний Всеукраїнський етап 🇺🇦
Бажаємо команді впевненості, нових яскравих перемог, незламного бойового духу та гідно представити нашу громаду на всеукраїнському рівні!
Ваш успіх — це натхнення для всіх нас.
Пишаємось вами та віримо у нові звершення! ✨

VChITEL_TRUDOVOGO.jpg

13 травня 2026 року відбулася онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів трудового навчання/технологій. Захід пройшов у атмосфері професійного спілкування, обміну досвідом та педагогічними ідеями.
Своїми напрацюваннями щодо проведення нестандартних уроків поділилася Олеєнікова Лілія Павлівна, учитель Серпневого ліцею. Педагог представила цікаві форми організації освітнього процесу, які сприяють розвитку творчих здібностей учнів, формуванню практичних навичок та підвищенню мотивації до навчання.
Коваленко Юлія Миколаївна, учитель Старомерчицького ліцею, презентувала відеоурок, проведений у рамках атестації у 6 класі за проєктом «Миловаріння» на тему: «Добір матеріалів, інструментів для роботи. Технологічний процес виготовлення». Під час перегляду колеги відзначили актуальність та практичну спрямованість проєкту, творчий підхід педагога до організації уроку та зацікавленість учнів. Учасники зустрічі зазначили, що подібний проєкт раніше не використовували у своїй роботі та планують упроваджувати його у власну педагогічну практику.
Наприкінці зустрічі лідер професійної спільноти вчителів трудового навчання/технологій Тібор Наталія Миколаївна поінформувала колег про зміни до оцінювання за групами загальних результатів під час виставлення семестрового балу.
Зустріч стала корисним майданчиком для професійного розвитку педагогів, обміну досвідом та впровадження сучасних підходів у викладанні трудового навчання/технологій. Дякуємо учасникам зустрічі за професійність, щирий обмін досвідом та активну співпрацю. Віримо, що спільна робота, підтримка та взаємообмін ідеями сприятимуть розвитку творчого потенціалу педагогів і підвищенню якості технологічної освіти.

zobrazhennja_viber_2026-05-12_14-11-26-942.jpg

12 травня 2026р відповідно до плану роботи КУ «Валківський центр професійного розвитку педагогічних працівників» ✨відбувся онлайн-вебінар
«Інновації у викладанні англійської мови дошкільникам: цифрові інструменти та практики» 🌍📚
Під час зустрічі педагоги мали можливість ознайомитися з сучасними підходами до навчання англійської мови дітей дошкільного віку, обговорити ефективні методики та практичне використання цифрових інструментів у роботі з дошкільнятами.
🔹 У межах вебінару були представлені виступи вихователя ВалківськогоЗДО (ясла садок) «Берізка» Лебедкової Марини Олександрівни:
✅ «Формування навичок володіння англійською мовою в дітей дошкільного віку»
Та консультанта ЦПРПП Тетяни Люботи:
✅ «Ключові аспекти навчання англійської мови дошкільнят»
✅ «Онлайн інструменти для навчання дошкільнят англійської мови»
💡 Учасники отримали нові ідеї для занять, корисні онлайн-ресурси, практичні поради та можливість професійного спілкування й обміну досвідом.
Щиро дякуємо всім учасникам за активність, зацікавленість та прагнення впроваджувати інноваційні підходи у навчання дітей! 🤝✨
Разом створюємо сучасний, цікавий та ефективний освітній простір для наших дошкільнят 💙💛

zobrazhennja_viber_2026-05-11_19-53-29-848.jpgzobrazhennja_viber_2026-05-11_19-53-30-360.jpgzobrazhennja_viber_2026-05-11_19-53-30-947.jpgzobrazhennja_viber_2026-05-11_19-53-31-461.jpg

♟️ Наші перемоги — крок у майбутнє! 🇺🇦
Щиро вітаємо команду Валківського ліцею ім. О. Масельського з чудовим виступом на IV обласному етапі з шахів серед учнів 5–9 класів у межах проєкту «Пліч-о-пліч» 🤝
🏆 Срібні призери змагань — це результат наполегливості учнів, підтримки наставника та справжньої командної єдності.
Особлива подяка вчителю фізичної культури Віктору Детюку — за віру в дітей, мотивацію та щоденну працю, яка допомагає юним спортсменам розкривати свій талант ♟️✨
Наші діти — це наше сильне та успішне майбутнє. Саме сьогодні вони вчаться мислити, перемагати, підтримувати одне одного та впевнено йти до своїх цілей.
Ми разом будуємо майбутнє України — розумне, сильне й незламне 💙💛
Разом — до нових перемог! 🇺🇦


     ПЛІЧ-О-ПЛІЧ  ІІІ ЕТАП
Всеукраїнських шкільних ліг «Пліч-о-пліч» з легкої атлетики серед учнів 5–9 класів під гаслом «Разом переможемо!» 🇺🇦💙💛
📅 7 травня 2026 року на місцевому стадіоні відбулися яскраві та емоційні змагання, які об’єднали юних спортсменів у справжньому святі сили, витривалості та командного духу 💪🔥
🏟️ На бігових доріжках та спортивних майданчиках зійшлися три команди, які продемонстрували швидкість, наполегливість і жагу до перемоги!
🏆 Підсумки змагань:
🥇 1 місце — команда Краснокутського ліцею №1
(Краснокутська селищна рада)
🥈 2 місце — команда Валківського ліцею імені Олександра Масельського
🥉 3 місце — команда КЗ Різуненківського ліцею
(Коломацька селищна рада)
🎤 Змагання розпочалися з напутніх слів начальника відділу освіти
Горошка Івана Васильовича.
🇺🇦 Особливо почесним став візит Слив’яка Івана Івановича — учасника бойових дій та фахівця із супроводу ветеранів. Його слова стали нагадуванням про те, завдяки кому наші діти мають можливість тренуватися, змагатися та мріяти під мирним небом 💙💛
👏 Щира подяка за високий рівень організації:
адміністрації та вчителям фізичної культури Валківської громади;
суддівській колегії на чолі з головним суддею Детюком Віктором Петровичем;
суддям змагань: Дмитренко Наталії Миколаївні, Бондар Меланії Миколаївні, Котляренко Світлані Олександрівні, Олейниковій Лілії Павлівні, Мякоті Дар’ї Анатоліївні , 🙌
🌟 Діти — це наша найбільша гордість, наша надія та майбутнє України 🇺🇦
Саме тому ми підтримуємо їхні таланти, створюємо можливості для розвитку, загартовуємо силу духу та виховуємо покоління сильних, сміливих і незламних українців 💙💛
🏃‍♀‍ Спорт об’єднує, навчає перемагати та впевнено йти до своєї мети!
Ми пишаємося кожним учасником та й надалі будемо дбати про наших дітей, адже саме вони — майбутнє нашої держави! 🌟🇺🇦

691880211_1819686792727922_2158714492791778949_n.jpg

Засідання творчої групи вчителів української мови та літератури
«Скарбничка філолога»
06 травня 2026 року відбулося чергове засідання творчої групи вчителів української мови та літератури «Скарбничка філолога».
Під час зустрічі учасники презентували власні напрацювання, що охоплюють найважливіші аспекти сучасної літератури.
Скарбничка досвіду поповнилася новими дидактичними матеріалами, які найближчим часом будуть систематизовані та доступні для використання у закладах освіти нашої громади.
Вивчення літератури рідного краю в контексті сучасності дозволяє реалізувати ключові компетентності НУШ: формування національної ідентичності, розвиток критичного мислення та культурну обізнаність. Кожен розроблений кейс – це готова «дорожня карта» для вчителя, яка робить урок живим та емоційним.
Дякуємо колегам за професіоналізм, творчий неспокій та щиру любов до рідного слова! Разом ми створюємо сучасне освітнє середовище, де минуле і сучасність гармонійно поєднуються заради майбутнього.


СУЧАСНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ 🏃‍♂‍
6 травня відбулася онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів фізичної культури, під час якої педагоги поділилися та поширили свій досвід 💡
У період з 27 по 30 квітня 2026 року вчителі фізичної культури Детюк В.П., Олейнікова Л.П., Котляренко С.О., Мякота Д.А. долучилися до заходів мультиспортивних клубів «акТИвні» ⚽🤾‍♀‍
Унікальність цієї програми полягає в поєднанні різних видів спорту, що допомагає зацікавити учнів, сприяє формуванню здорових звичок та мотивує до активного способу життя 🌱
Під час заходів учасники ознайомилися з сучасними методиками викладання та випробували нові командні ігри, зокрема флорбол, панна-футбол, регбі-5 і доджбол 🏑🏉
Отриманий досвід стане важливим кроком у вдосконаленні освітнього процесу та впровадженні інноваційних підходів на уроках фізичної культури 📚✨
Відповідно до Професійного стандарту вчителя, під час цього засідання педагоги формували професійні компетентності:
- предметно методична
- організаційна
- здатність до навчання впродовж життя
- здоров'язбережувальна.
Щиро вдячні за прагнення до розвитку та професійне зростання! Саме ваша відданість справі створює міцний фундамент для успіху учнів 🙌😊

trusova-2.jpg

Цифрові обрії: досвід, проєкти та інтерактив у викладанні інформатики
06 травня 2026 року консультантом ЦПРПП, Наталією Трусовою, було проведено онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів інформатики. Захід став майданчиком для обміну живим досвідом, обговорення викликів сучасної цифрової освіти та презентації дієвих кейсів від педагогів-практиків.
Головна увага була прикута до інструментів, що дозволяють зробити уроки інформатики динамічними, інтерактивними, а результати навчання — наочними.
🚀 Так, вчитель Валківського ліцею імені Олександра Масельського, Овчаренко В.В., презентував досвід роботи з сервісом Edpuzzle. Спікер детально зупинився на тому, як за допомогою цього ресурсу вчитель може:
перетворювати звичайні відеоуроки на інтерактивні завдання з вбудованими запитаннями;
здійснювати моніторинг перегляду матеріалу кожним учнем;
диференціювати підходи до навчання, надаючи учням можливість опрацьовувати контент у власному темпі.
🔬 Продовжила зустріч Бардакова О.Ю., вчитель інформатики Новомерчицького ліцею, яка презентувала результати проєктної діяльності на уроках інформатики. Замість теорії колеги побачили реальні проєкти, створені учнями ліцею. Демонстрація готових дитячих робіт стала доказом того, що проєктний підхід допомагає учням опанувати складні ІТ-навички через розв'язання конкретних завдань.
Пані Олена довела, що інформатика — це не лише код, а фундамент для розв’язання реальних життєвих проблем.
Відповідно до професійного стандарту вчителя, участь у таких заходах та опрацювання досвіду колег сприяє розвитку професійних компетентностей, зокрема цифрової, прогностичної, предметно-методичної, здатності до навчання впродовж життя.
Щиро дякуємо спікерам за змістовні виступи, а колегам — за участь !
Працюємо заради якісної освіти наших дітей!

686433350_1814307059932562_7293513534394458084_n.jpg

Дорогі директори та директорки шкіл Валківської громади!
🌺Сьогодні, у Міжнародний день директора школи, хочеться висловити щиру вдячність за ту неймовірну роботу, яку ви виконуєте щодня. Бути керівником закладу освіти — це не лише про менеджмент, це про велике серце, мудрість та вміння бути надійною опорою для вчителів, учнів та батьків.
🌹У цей святковий день прийміть найтепліші побажання:
🩵💛Мирного неба та спокою: Нехай кожен навчальний день починається з доброї звістки, а в коридорах шкіл звучить лише радісний сміх.
🪷Невичерпної енергії: Бажаємо вам сил для реалізації найсміливіших освітніх проєктів. Нехай ваше натхнення ніколи не згасає, а втома швидко минає.
🪻Підтримки та єдності: Нехай ваша команда завжди буде вашим «надійним тилом», а учні радують високими досягненнями та щирими посмішками.
❤️Особистого щастя: Бажаємо, щоб за межами школи на вас завжди чекав затишок, тепло рідних та час для власного відновлення.
📚Професійного визнання: Нехай ваша праця цінується громадою, а кожен успіх закладу стає вашою особистою гордістю.
Ви — справжні капітани освітнього корабля Валківщини. Дякуємо за вашу витримку, за те, що тримаєте освітній стрій та дбаєте про майбутнє наших дітей навіть у найскладніші часи.
🩵З Міжнародним днем директора школи! Нехай ваша посада приносить лише задоволення та гордість за результати!

684133729_1814333603263241_6890453932085659043_n.jpg

🌿 ПРЯМУЄМО ДО ПРИРОДНИЧИХ ЗНАНЬ РАЗОМ: ПІДСУМКИ ОНЛАЙН-ЗУСТРІЧІ 🌿
30 квітня відбулася надзвичайно продуктивна онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів інтегрованого курсу «Пізнаємо природу/Довкілля». У центрі уваги — живий досвід, інновації та практичні кейси, які роблять кожен урок незабутньою подорожжю у світ науки.
Своїми педагогічними знахідками та авторськими методиками поділилися наші креативні спікери: Софія Юріївна Макаренко (Огульцівський ліцей) у своєму майстер-класі «Організація міні-досліджень» на уроках інтегрованого курсу " Пізнаємо природу" показала, як розбудити в дитині справжнього науковця навіть у межах одного уроку.
Людмила Володимирівна Грубник (Високопільський ліцей) розкрила тему «Формування екологічної свідомості через практичні завдання». Її підхід доводить, що турбота про довкілля починається з маленької дії на кожному кроці.
Ольга Леонідівна Ляскало (Сидоренківський ліцей) провела майстер-клас «Інтерактивні вправи та ігрові технології на уроках інтегрованого курсу " Пізнаємо природу"». Вона продемонструвала, як через гру перетворити складні поняття на захопливий квест.
Олена Василівна Балабан (Ков’язький ліцей) презентувала тему «Проєктна діяльність на уроках». Педагоги побачили, як проєкти розвивають самостійність та критичне мислення учнів.
Впроваджуючи методики компете́нтнісного навчання, вчителі формують у школярів ключові компетентності: вміння спостерігати, експериментувати та робити висновки; розуміння взаємозв'язків у природі та власної відповідальності за планету; навички роботи в команді під час проєктів та ігор; здатність знаходити, аналізувати інформацію та розв'язувати проблемні завдання.
Сама зустріч стала майданчиком для формування професійних компетентностей педагогів:
*Предметно-методичної*: здатність впроваджувати сучасні методи навчання (нові ігрові та дослідницькі формати.)
*Мовно-комунікативної*: звертали увагу на культуру мовлення педагогічних працівників, вміння правильно будувати речення, використовувати "за призначенням" іншомовні слова.
*Інформаційно - цифрової*: використання онлайн-інструментів для взаємодії.
*Здатність до навчання впродовж життя*: обмін досвідом «вчитель — вчителю» у форматі «рівний рівному». **Здоров'язбережувальна*:*здатність підтримувати і пропагувати здоровий спосіб життя.
На початку зустрічі, консультант Центру Наталія Трусова, провела рефлексію-налаштування, що допомогла учасникам сфокусуватися на цілях, а підсумкова рефлексія в кінці заходу дозволила систематизувати отримані знання та надихнула на нові звершення.
Дякуємо кожному, хто долучився! Ваша енергія та бажання розвиватися — це запорука успіху наших учнів. Разом ми творимо сучасну українську школу! 💙💛

zobrazhennja_viber_2026-04-30_15-16-53-134.jpg

Інформаційний меседж для вчителів початкових класів.

Коли: 30 квітня 2026 року

Присутні: вчителі початкових класів Валківської громади

Організатор: консультант центру, Тетяна Кирилюк.

Інфопривід:

- особливості заповнення класного журналу та свідоцтва досягнень здобувачів освіти початкової школи;

- нагородження здобувачів освіти (відзнаками  грамотами, дипломами тощо) за індивідуальні досягнення за відповідний навчальний рік

Zasdannja_profesjno_splnoti_vchitelv_ukransko_movi_ta_lteraturi__5_.jpg

📖Засідання професійної спільноти вчителів української мови та літератури
29.04.2026 року відбулося чергове засідання професійної спільноти вчителів української мови та літератури.
Зустріч була присвячена поєднанню креативних підходів у навчанні з неухильним дотриманням сучасних нормативних вимог.
📚Сучасний урок літератури неможливо уявити без якісної візуалізації.
Учитель Валківського ліцею №2 Губська Марія Олександрівна, провела практичний інтенсив щодо використання сервісу Canva. Учасники дізналися, як за допомогою інфографіки зробити процес аналізу художнього твору наочним, зрозумілим та цікавим для сучасного учня.
Важливим етапом зустрічі стала ресурсна частина, присвячена підготовці до НМТ. Овчаренко Олена Анатоліївна, учитель Валківського ліцею №2 поділилася ключовими тезами та інсайтами з нещодавнього обласного заходу, закцентувавши увагу на актуальних вимогах до тестування.
📌Особливу увагу під час засідання приділили аналізу результатів атестаційного періоду. Консультант ЦПРПП Іванська Лариса Петрівна, представила розроблену консультантами ЦПРПП пам’ятку для педагогів, які атестуються та наголосила на тому, що використання актуальної освітньої термінології – це маркер обізнаності з реформою НУШ, а професійний стандарт вчителя – це не бюрократичне обтяження, а реальна допомога та «дорожня карта» для кожного, хто прагне успішної атестації.
❤️Дякуємо колегам за активну участь та прагнення до самовдосконалення. Разом робимо українську освіту сучасною.

Zasdannja_profesjno_splnoti_vchitelv_angljsko_movi.jpg

Засідання професійної спільноти вчителів англійської мови: від артдетоксу до стратегій читання
27 квітня 2026 року відбулося чергове засідання професійної спільноти вчителів англійської мови, присвячене пошуку балансу між психологічним комфортом учнів та розвитком ключових компетентностей.
Сьогоднішні реалії вимагають від педагогів нових підходів, де вивчення іноземної мови тісно переплітається з емоційним відновленням та критичним мисленням.
Під час зустрічі учасники зосередилися на двох стратегічних темах: Артдетокс на уроках іноземної мови:
Білецька Світлана Вікторпівна, учитель Валківського ліцею №2, представила методики творчого розвантаження. Колеги обговорили, як елементи мистецтва допомагають знизити рівень стресу на уроці та стимулюють мовленнєву активність учнів.
📘Читання з розумінням як наскрізне вміння: Корецька Л.В., учитель Валківського ліцею імені Олександра Масельського, поділилася практичним досвідом формування навичок свідомого читання.
Акцент був зроблений на тому, як навчити дітей не просто декодувати текст, а аналізувати інформацію та виділяти головне, що є базою для успішного навчання.
Особливу увагу під час засідання було приділено питанню сертифікації вчителів англійської мови як інструменту професійного зростання. З матеріалами обласного вебсемінару учасників ознайомив керівник професійної спільноти, Павлюченко Сергій Олексійович.
💛Дякуємо спікерам за змістовні виступи, а колегам – за активне обговорення та готовність впроваджувати інноваційні методи у свою роботу. Разом ми робимо освіту якісною та людяною.


🏓 Вітаємо з чудовим результатом!
У Валківській громаді відбувся ІІІ районний етап з настільного тенісу серед учнів 5–9 класів у межах проєкту «Пліч-о-пліч» 🤝🇺🇦
Команда Валківського ліцею ім. О. Масельського продемонструвала згуртованість і наполегливість 💪
Під керівництвом директора Надії Котелевець та вчителя фізичної культури Віктора Детюка юні спортсмени показали високий рівень гри.
🏆 І місце — Валківський ліцей ім. О. Масельського
🥈 ІІ місце — Різуненківський ліцей
Дякуємо наставникам за працю та віру в учнів! Бажаємо нових перемог і яскравих здобутків! ✨
Разом — до Перемоги! 🇺🇦


Атестаційний період — це не лише підбиття підсумків, а й стратегічне
планування майбутнього професійного зростання.
Саме тому, 22 квітня 2026
року Валківський центр професійного розвитку педагогічних працівників організував робочу зустріч присвячену одному з найвідповідальніших етапів у діяльності педагога — атестації.
До робочої зустрічі долучилися:
• Керівники закладів освіти та їхні заступники.
• Педагоги, які щойно завершили атестацію у цьому році.
• Педагогічні працівники, які планують атестуватися у наступному навчальному році.
• Усіх охочі освітяни, які прагнуть тримати руку на пульсі нормативних змін.
Розглянули питання про :
- Нову термінологію у Законах про освіту;
- У чому ж різниця НУШ? Що таке НУШ? Які ж зміни відбулися?
- Компетентності учня в НУШ.
- Компетентності вчителя.
- Професійний стандарт - вимоги для атестації та категорій;
- Положення про атестацію - вимоги для категорій та звань.
Атестація — це не іспит, а можливість підтвердити вашу майстерність!
Давайте зробимо цей процес прозорим та зрозумілим разом!


💐Шановні колеги, дорогі наші психологи!
Колектив Центру професійного розвитку щиро вітає вас із професійним святом — Всеукраїнським днем психолога!
Сьогодні день людей, чия присутність допомагає там, де всередині особистості панують тривога й виснаження, — людей, які вміють повертати ясність, рівновагу й здатність жити далі.
🌺Психолог — це не про “дати швидку пораду”.
Це про вміння почути те, що людина ще не може сказати.
Про здатність витримати чужий біль без осуду.
Про тонку, глибоку працю, після якої комусь стає легше дихати, жити, любити, вірити, рухатися далі.
У час, коли світ переповнений тривогою, втратами, виснаженням і невизначеністю, ваша праця — життєво необхідна підтримка.
Вона про людське виживання, про гідність, про відновлення, про шанс не зламатися там, де надто важко.
💛Дякуємо всім психологам, які щодня:
— тримають простір безпеки;
— допомагають назвати біль своїм іменем;
— повертають людині контакт із собою;
— нагадують, що просити про допомогу — це не слабкість, а сила.
Нехай у вашій роботі буде більше вдячності, ніж виснаження.
Більше світла, ніж темряви.
Більше живих змін, ніж безсилля.
І нехай поруч із вами теж будуть ті, хто підтримає саме вас.
З Днем психолога!
Дякуємо за вашу мудрість, чуйність і велику силу. ❤️

TRUSOVA-1.jpg

Цифрові горизонти та професійне зростання
23 квітня 2026 року відбулася чергова онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів фізики. Захід був присвячений двом актуальним векторам сучасної освіти: інтеграції новітніх технологій у навчальний процес та особливостям професійної атестації педагогів у контексті законодавчих змін.
Центральною темою обговорення став практичний досвід Козаря Андрія Вікторовича, учителя фізики Гонтовоярської філії Валківського ліцею імені Олександра Масельського. У своєму виступі "Використання штучного інтелекту на уроках фізики: можливості, виклики та перспективи використання для створення та розробки матеріалів до уроку" доповідач акцентував увагу на:
📝Генерації контенту: як за лічені хвилини створювати унікальні задачі, фізичні квести та сценарії лабораторних робіт.
🌌Візуалізації складних процесів: можливості ШІ у моделюванні фізичних явищ, які важко відтворити в умовах шкільного кабінету.
⚠️Викликах: етичних аспектах використання нейромереж та необхідності перевірки згенерованих даних на наукову достовірність.
«Штучний інтелект — це не заміна вчителя, а потужний асистент, який звільняє час для творчості та індивідуальної роботи з учнями», — зазначив Андрій Вікторович.
Друга частина зустрічі була присвячена нормативно-правовим аспектам діяльності педагога. Консультант центру, Наталія Трусова, презентувала детальну пам’ятку для педагогів, що атестуються. Вона детально розмежувала ключові компетентності здобувачів освіти та професійні компетентності вчителя. Особливу увагу було приділено новій термінології, закріпленій у Законах України «Про освіту» та «Про повну загальну середню освіту».
Учасники отримали чіткі рекомендації щодо оформлення атестаційних матеріалів згідно з актуальними вимогами.
Зустріч пройшла у форматі живого діалогу. Учителі мали змогу поставити запитання, поділитися власними "цифровими знахідками" та отримати фахові консультації щодо проходження атестаційного періоду.
Дякуємо спікерам та всім учасникам за активність та прагнення до самовдосконалення!

MALAHAJ.jpg2-105.jpg

22 квітня 2026 року психолог центру професійного розвитку Малахай Лариса взяла участь у Всеукраїнському круглому столі працівників психологічної служби "Психологічна служба освіти: виклики, ресурси, перспективи", який проводив Український науково-методичний центр практичної психології соціальної роботи, присвячений даний захід Всеукраїнському дню психолога, який традиційно відзначається 23 квітня.
У ході круглого столу відбулося професійне обговорення викликів, що постали перед психологічною службою системи освіти та формування єдиного бачення перспектив розвитку служби відповідно до запитів сучасного суспільства.
Інформація для поширення
Сайт Українського науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи
Групи Facebook
Український НМЦ практичної психології і соціальної роботи
Психологічна служба системи освіти України
YouTube канал УНМЦ практичної психології і соціальної роботи


22 квітня відзначається Всесвітній День Землі!
Напередодні здобувачі освіти початкової школи нашої громади долучилися до флешмобу «Моє Дерево Перемоги» у межах екологічної акції «Посади своє дерево».
Це не просто висаджене та доглянуте дерево - це усвідомлене піклування про екологію, турбота про своє майбутнє та віра у найшвидше настання ПЕРЕМОГИ!
Щиро дякуємо учням та вчителькам:
- 3 класу Олександрівського ліцею імені І.Буряка
- 4 класу Високопільського ліцею
- 1 класу Огульцівського ліцею
за турботу про наше навколишнє середовище та виховання свідомого та відповідального покоління!
У межах Всеукраїнського фестивалю «STEM-весна – 2026» Валківський заклад дошкільної освіти (ясла садок) «Веселка» активно долучився до відзначення Всеукраїнського STEM-дня.

674103021_1804366930926575_8463154732758845404_n.jpg

Наймасштабніша подія про кар’єрний розвиток в ІТ для молоді* Хочеш не помилитись у виборі майбутньої професії? Навчаєшся у школі або університеті та мрієш побудувати успішну кар’єру в ІТ? Реєструйся на IT Future Fest – на події ти дізнаєшся все про перспективи технологічної сфери та секрети побудови успішної кар’єри. Наші спікери розкажуть, куди варто вступати та які спеціальності обирати. Окрема програма передбачена й для вчителів інформатики та суміжних дисциплін. Вони зможуть долучитися до професійного нетворкінгу, обмінятися досвідом із колегами та дізнатися про нові підходи до викладання. Участь у події безкоштовна. Для участі необхідно зареєструватися за


Професійна спільнота вчителів географії: ділимося досвідом та тримаємо руку на пульсі щодо атестації
16 квітня 2026 року відбулася онлайн-зустріч професійної спільноти вчителів географії, яка стала майданчиком для плідного професійного діалогу та обміну інноваційними методиками.
У центрі уваги учасників були питання вдосконалення освітнього процесу:
Бакшеєв Олександр Анатолійович, вчитель географії Високопільського ліцею, презентував методику вивчення теми «Північна Америка» в 7 класі, акцентуючи увагу на формуванні цілісної географічної картини світу через призму ключових компетентностей та цінностей.
Боярська Світлана Григорівна, вчитель Ков'язького ліцею, поділилася досвідом роботи з географічною картою світу, спрямовуючи свій виступ на переосмислення ролі карти в сучасному освітньому процесі.
Положій Вікторія Віталіївна, вчитель Валківського ліцею імені Олександра Масельського, продемонструвала картографічний практикум, який проводить зі своїми учнями. Її виступ — це приклад того, як звичайний інструмент навчання перетворюється на захопливу подорож.
Замість пасивного розглядання атласів, вчитель продемонстрував систему, де: карта стає мовою, тобто учні вчаться розуміти графічні коди, масштаби та проекції так само впевнено, як рідну мову.
Середа Віктор Анатолійович, вчитель Сидоренківського ліцею, розкрив потенціал топонімів рідного краю як дієвого інструменту формування компетентної особистості в умовах сучасної школи, акцентуючи увагу на важливості краєзнавчого підходу. Це чудовий спосіб зробити навчання ближчим до життя, розвиваючи в учнях інтерес до власного коріння.
Окремим блоком зустрічі стало питання підготовки до атестації педагогічних працівників. Консультант Центру, Наталія Трусова, презентувала фахову пам’ятку, розроблену спеціально для педагогічних працівників. У документі детально роз’яснено:
оновлена термінологія: розгляд понять відповідно до чинного законодавства; компетентнісний підхід: ключові компетентності здобувачів освіти та професійні стандарти, якими має володіти сучасний педагог; кваліфікаційні вимоги: детальний розбір критеріїв та документального супроводу, необхідних для присвоєння (підтвердження) кваліфікаційної категорії та педагогічного звання.
Дякуємо колегам за професіоналізм та активну участь у розбудові якісної географічної освіти!

zasdannja_profesjno_splnoti_vchitelv_bolog_ta_hm__2_.jpg

Засідання професійної спільноти вчителів біології, екології та хімії🔬
Відбулося чергове засідання професійної спільноти вчителів біології, екології та хімії. Зустріч пройшла у форматі живого діалогу та активного обміну практичними кейсами.❤️
Програма засідання охопила два ключові напрями:
Інклюзивна освіта: Учитель Баранівського ліцею Тамара Салащенко презентувала напрацювання з теми «Сучасні форми та методи інклюзивного навчання хімії в ЗЗСО» та поділилася досвідом, як адаптувати навчальний матеріал, щоб зробити вивчення хімії доступним і зрозумілим для кожного учня.
Цифровізація навчання: Друга частина зустрічі була присвячена використанню сучасних технологій на уроках біології. Учитель Сидоренківського ліцею Ольга Ляскало представила ефективні онлайн-сервіси та платформи, які допомагають візуалізувати складні процеси та підвищують інтерес школярів до вивчення природничих наук.
Дякуємо спікерам за змістовні виступи та цінні методичні знахідки! Робота спільноти була злагодженою та конструктивною, а кожен учасник отримав нові ідеї для впровадження у власну педагогічну практику.🩵

zobrazhennja_viber_2026-04-16_11-36-32-549.jpg.

🏫 Відбулося засідання професійної спільноти вчителів фізичної культури, під час якого обговорено можливості участі педагогів у фаховому конкурсі для вчителів фізичної культури. Метою зустрічі було ознайомлення з умовами конкурсу та залучення якомога більшої кількості вчителів до участі.

👨‍🏫 З матеріалами конкурсу учасників ознайомив Стась Леонід Миколайович, який детально представив умови участі, вимоги до конкурсних робіт та основні етапи проведення.

⚽ Конкурс проводиться для вчителів фізичної культури, які надихають учнів займатися футболом і вести здоровий спосіб життя, впроваджують сучасні методики навчання, організовують фізкультурно-оздоровчі та спортивні заходи у своїх закладах освіти та громадах.

💡 Учасники мають можливість поділитися власним досвідом, презентувати успішні практики та отримати нові ідеї для розвитку шкільного спорту.

📌 Під час засідання обговорили вимоги до участі, етапи проведення конкурсу та переваги для педагогів. Учасників зустрічі закликали активно долучатися, адже це чудова нагода продемонструвати професійну майстерність, популяризувати футбол серед учнів та сприяти формуванню здорового способу життя.

🙌 Запрошуємо вчителів фізичної культури взяти участь у конкурсі та представити свої напрацювання.

Разом розвиваємо шкільний спорт і мотивуємо дітей бути активними та здоровими! 🏃‍♂️⚽

Zasdannja_profesjno_splnoti_vchitelv_stor.jpg

Засідання професійної спільноти вчителів історії📖
Відбулося чергове засідання професійної спільноти вчителів історії, метою якого було надання методичної допомоги педагогам щодо підвищення зацікавленості учнів під час уроків історії та позакласних заходів.
В ході проведення зустрічі Таміла Валентинівна Губська, учитель Валківського ліцею імені Олександра Масельського представила свої напрацювання за темою «Валківщина в ХІХ столітті: джерельна база та методика вивчення теми «Наш край» у курсі історії України 9 класу».
Із зміною форматів проведення тижня історії ознайомила Наталія Іванівна Цікало, учитель Валківського ліцею №2 та представила присутнім свій досвід драйвового проведення тижня історії «History Drive: Знати минуле – творити майбутнє!».
На завершення засідання керівник професійної спільноти Світлана Віталіївна Положій ознайомила колег із матеріалами обласного вебсемінару щодо особливостей цьогорічної сертифікації вчителів.
Дякуємо колегам за змістовну роботу та професійний обмін досвідом! Працюємо далі заради майбутнього, знаючи своє минуле.❤️


Мистецтво — поруч: у Валківській громаді відбувся захопливий фотоквест!
З нагоди Всесвітнього дня мистецтва (15 квітня) педагоги нашої громади довели, що творчість не має меж! Протягом тижня вчителі мистецької галузі брали участь у незвичайному марафоні — мистецькому фотоквесті, демонструючи свій креатив, почуття гумору та безмежну любов до професії.
Учасники квесту виконували різноманітні завдання: від створення атмосферних пейзажів до відтворення образів улюблених кіногероїв та акторських перевтілень. Кожне фото — це окрема історія, сповнена позитиву та натхнення. Ми побачили наших вчителів у нових ролях: музикантів, танцівників, знавців архітектури та щирих шанувальників прекрасного.
Висловлюємо щиру подяку:
Ініціатору проєкту — Наталії Віталіївні Губській, лідеру професійної спільноти вчителів мистецької галузі, за чудову ідею та згуртування колег. Дякуємо за чудову ідею, яка об’єднала колег та перетворила святковий тиждень на справжнє творче свято.
Організатору та координатору спільноти — Наталії Іванівні Трусовій. Дякуємо вам за професійну координацію процесу, творче натхнення та майстерну роботу над відеовізиткою квесту. Ваша енергія та підтримка стали тим фундаментом, завдяки якому кожна ідея втілилася в життя так яскраво!
Окрема шана нашим неймовірним вчителям-учасникам! Ваша енергія та готовність до експериментів надихають не лише учнів, а й усю громаду. Ви вкотре довели, що вчитель мистецтва — це людина, яка бачить красу в деталях і дарує її світу.
Дякуємо за позитив, креатив та професіоналізм! Разом ми робимо світ яскравішим! 🎨🎶📸


🚀 Енергія, що сягає зірок: у Валківському ліцеї №2 відбувся фізичний нон-стоп
Наука — це шлях до зірок, і наші учні це вкотре довели! 9 квітня 2026 року ми стали свідками захопливої події — фізичного нон-стопу «Енергія дитячих відкриттів». Захід мав особливий підтекст, адже був присвячений Дню космонавтики.
Розпочала захід Тетяна Антонівна Писаренко, вчителька фізики Валківського ліцею №2, цікавою розповіддю про освоєння космосу. Протягом дня учні 7–11 класів демонстрували, що шлях до великих космічних звершень починається з першого вдалого експерименту на власній кухні чи письмовому столі.
Головною подією стала презентація дослідів, які діти готували вдома. Використовуючи підручні матеріали, юні дослідники відтворювали складні фізичні явища, що лежать в основі сучасних технологій:
Закони реактивного руху та тяжіння;
Електромагнітні явища та оптичні системи;
Механіку, яка керує рухом планет та супутників.
Кожен виступ не був просто демонстрацією — учні ґрунтовно пояснювали фізичну природу процесів, аналізували отримані дані та робили сміливі висновки. Побачити дитячі досліди можна переглянувши відео.
👥 До заходу, у якості глядачів та експертів, долучилися досвідчені педагоги:
вчителі фізики нашої громади; адміністрація та вчителі природничої галузі Валківського ліцею №2.
Присутні були приємно вражені тим, як майстерно діти пов’язували свої «земні» досліди з космічною тематикою, демонструючи глибоке розуміння того, за якими законами працює наш Всесвіт.
«Символічно, що саме до Дня космонавтики діти презентували свої відкриття. Можливо, саме серед цих учнів зараз стоять майбутні конструктори та дослідники космосу», — зазначили вчителі-гості.
Дякуємо Писаренко Тетяні Антонівні, вчительці фізики Валківського ліцею №2 та нашим юним фізикам за цей неймовірний драйв! Нехай ваша любов до фізики та жага до знань завжди буде вищою за небо!

1__1_-1.jpg2__1_-2.jpg3__1_-2.jpg4__1_-2.jpg5__1_-2.jpg6-6.jpg

До Вашої уваги інформаційні матеріали з питань захисту прав дітей. Кейс № 7 ( на виконання листа Координаційного центру з надання правничої допомоги від 18.03.2026 № 001/09-07/671).


Кожна дитина має право на безоплатну правничу допомогу — від консультацій до представництва інтересів, зокрема у суді. Утім, навіть батьки не завжди обізнані про це право і про те, як ним скористатися.


З якими юридичними питаннями можуть стикатися діти, як отримати допомогу юриста чи адвоката безоплатно та з якого віку можна звертатися самостійно — у картках, підготовлених системою надання безоплатної правничої допомоги (БПД).


Потрібна консультація юриста — зверніться до системи надання БПД:
● за телефоном 0 800 213 103
● у приватні повідомлення сторінці @Ukraine.Legal.Aid
● до найближчого бюро правничої допомоги: https://bit.ly/bpd_buro
Всі контакти за посиланням: https://legalaid.gov.ua/kliyentam/yak-otrymaty-bpd


Моє здоров'я - моє право! - тема Всесвітнього дня здоров'я - 2026!
У навчальних закладах Валківської громади яскраво, змістовно та корисно відзначили День здоров’я. До заходів долучилися всі ЗЗСО, об’єднавши зусилля задля популяризації здорового способу життя та формування відповідального ставлення до власного здоров’я серед здобувачів освіти.
Протягом дня у школах панувала атмосфера активності, позитиву та єдності. Педагоги підійшли до організації заходів творчо, використовуючи різноманітні сучасні форми та методи навчання: інтерактивні заняття, рухливі ігри, квести, спортивні естафети, флешмоби та тематичні бесіди. Такий підхід дозволив зробити процес не лише пізнавальним, а й цікавим для дітей різного віку.
Учні з великим захопленням долучалися до всіх активностей, демонструючи високий рівень зацікавленості та командного духу. Вони активно брали участь у змаганнях, виконували вправи, обговорювали важливість правильного харчування, фізичної активності та психологічного благополуччя.
Проведення Дня здоров’я стало ще одним кроком до формування свідомого ставлення до власного здоров’я, розвитку фізичної культури та зміцнення дружніх стосунків у шкільних колективах. Такі заходи не лише навчають, а й надихають дітей дбати про себе та обирати здоровий спосіб життя щодня.
Будьте здорові, бережіть себе та своїх близьких!Моє здоров'я !